Schoelcher Carnival Run 2026 : 5 km de fête au profit des troubles DYS

Les troubles DYS, tels que la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie ou encore la dyscalculie, sont des troubles cognitifs spécifiques affectant durablement les capacités d’apprentissage. Ils apparaissent dès l’enfance, souvent lors des premières phases de scolarisation, et persistent à l’âge adulte. Bien que fréquents, ils sont encore mal identifiés, ce qui retarde souvent leur prise en charge. Cette méconnaissance a des conséquences profondes sur le parcours scolaire, la vie sociale, l’estime de soi et l’intégration professionnelle des personnes concernées.

Ces troubles cognitifs nécessitent un accompagnement pluridisciplinaire. Pourtant, le manque de professionnels formés, la répartition géographique inégale des structures de diagnostic et l’absence d’un langage commun entre acteurs de terrain complexifient considérablement les démarches pour les familles. Les enfants porteurs de troubles DYS sont encore trop souvent orientés vers des dispositifs inadaptés, renforçant leur isolement et leurs difficultés.

C’est dans ce contexte que le Rotary Club de Schœlcher mène depuis plusieurs années des actions concrètes pour sensibiliser, informer et mobiliser la population autour de ces enjeux. Grâce à une forte mobilisation locale, l’association a pu financer des outils pédagogiques comme le cartable numérique Ordyslexie, organiser des campagnes d’information dans les écoles primaires, et contribuer à la mise en place de consultations ponctuelles ou d’équipements pour les structures éducatives spécialisées.

L’objectif est de permettre un repérage précoce, une orientation adéquate et une prise en charge adaptée, afin de donner à chaque enfant concerné toutes les chances de réussir. L’initiative vise aussi à sensibiliser les familles, les enseignants, les professionnels de santé et les institutions sur l’importance d’un accompagnement global et coordonné.

Pour soutenir ces actions, des événements solidaires sont organisés afin de récolter des fonds et renforcer la visibilité de la cause. Ces rassemblements festifs sont un moyen de créer du lien entre citoyens, familles et professionnels, dans un esprit de convivialité et d’inclusion. Ils permettent de rendre visibles ces troubles souvent invisibles, et de rappeler que chaque enfant, quelle que soit sa différence, a droit à un parcours scolaire digne, adapté et respectueux de ses besoins spécifiques.

En participant à ces actions, vous contribuez activement à construire une société plus équitable, où l’apprentissage devient réellement accessible à tous. C’est une démarche citoyenne et solidaire, au service de l’inclusion et de la réussite éducative pour les enfants porteurs de troubles DYS.